Filtra per eixArt i creativitatBenestar emocionalConsciència globalCultura i diversitatEducació mediàticaEquitat i InclusióFiltra per recurs tecnològicAltres tecnologies emergentsFabricació digital i Creació makerIntel·ligència ArtificialRecursos i Eines AudiovisualsRecursos i Eines DigitalsRobòtica i programació Inspira't amb la nostra comunitat d'educadors Alfabetització Mediàtica Experiència d'aula L’animació com a estratègia per a la interculturalitat Crear continguts didàctics de manera col·lectiva mitjançant la tècnica del stop-motion amb la finalitat de difondre coneixements mil·lenaris, contribuint així a la construcció de societats més inclusives mentre la comunitat coneix les TIC i diversos avanços tecnològics. Per Frank William Cayapur Delgado Alfabetització Mediàtica Experiència d'aula Ràdio amb nenes i nens andins Projecte d'aprenentatge a l'aula que uneix infantesa i comunitat quítxua. L'alumnat produeix programes que es difonen per radioemissores regionals sobre la seva vida com a expressió del patrimoni viu. Per Margarita Gutiérrez and Alejandro Molina Alfabetització Mediàtica Experiència d'aula Onlife.com@BEMM Es van implementar itineraris didàctics d'Alfabetització Mediàtica i Informacional per als alumnes i també les seves families, centrats en la creació i producció col·laborativa de continguts multimodals, reforçats per la campanya "Sempre ALERTA!". Per Rui Abreu and Maria da Graça Madeira da Silva Alfabetització Mediàtica Experiència d'aula Informant la Joventut: el pòdcast a l’escola Informant la oventut és una experiència educativa en que es representa, a través d'un treball comunicacional i mediàtic, un pòdcast elaborat per estudiants de secundària, en el qual reflecteixen les seves impressions i reflexions sobre la següent temàtica: Els continguts de la ràdio reflecteixen a la societat? Per Enedina Mónica Velázquez Mendoza Pensament computacional Experiència d'aula Teixidors de Llum Per la disposició del sol a l'aula, un grup d'estudiants de l'escola queda més exposat a la calor que l'altre. Això du associada una demanda constant d'encendre o apagar l'aire condicionat d'acord amb el grup afectat, fet que genera un conflicte quotidià que incòmoda a tot el grup. Com l'aire condicionat genera un gran consum d'energia elèctrica, no poden deixar-lo tot l'horari encès. Els alumnes van dissenyar un dispositiu que mesura la temperatura de l'aula i avisa quan se superen els 23 °C a l'efecte d'accionar l'aire condicionat. El dispositiu es presenta en una caixa i està format per una placa microbit V2, sensor de temperatura extern, un buzzer i una pantalla LCD. Per Magdalena López Rodríguez Pensament computacional Experiència d'aula Pensament Computacional per a mostrar la flora i la fauna patagònica En aquesta experiència, els estudiants van desenvolupar una eina digital en línia amb Scratch, que va permetre mostrar a la comunitat els recursos naturals i turístics disponibles al "Valle inferior del Río Chubut" d'una forma interactiva, divertida i didàctica. Per Mauro Martinez Robòtica Experiència d'aula Robòtica i ciutadania digital Després d'un recorregut per diferents projectes d'aproximació a la programació i a la robòtica, aquesta experiència va consistir en la creació d'un robot i d'una proposta lúdica en la qual es van integrar continguts de Ciutadania Digital. Per Lucía Soria Programació Experiència d'aula Integració de tecnologia a partir del joc Tangram A partir del joc Tangram i el seu abordatge en Matemàtiques, un grup de primer any de l'Escola Secundària d'Innovació de Missions, va recórrer diversos projectes de programació, creació de videojocs, modelatge i impressió en 3D. Per Ezequiel Benjamin Carballo and Leonardo Medina Inclusió digital Entrevista Gonzalo Zabala: “La robòtica ha de tenir el seu espai curricular” Pages: 123456789101112Descobreix més El més llegit... Projectes Sense categoria mSchools: 10è aniversari del programa! Alfabetització Mediàtica Experiència d'aula Com seleccionar fonts d’informació i evitar la desinformació Design Thinking Experiència d'aula UBUNTU: un exemple d’integració de projectes Design for Change en l’àmbit curricular Equitat i Inclusió Experiència d'aula IA per a la inclusió en l’aprenentatge del pensament computacional Gamificació Article GamiTools: eines per gamificar Design Thinking Vídeo Design thinking: tres maneres de dissenyar experiències educatives Educació mediàtica Experiència d'aula Desfake: Aprenem a detectar els continguts falsos i la manipulació a internet i a les xarxes! STEAM Experiència d'aula Realitat augmentada, croma i realitat virtual Consciència global Experiència d'aula Redissenyem el nostre pati al metavers? Edu Virtual Challenge Educació Emocional Entrevista Eva Bach: “Sense salut emocional no hi ha salut, benestar ni rendiment”
