El Repte per l’Educació Mediàtica ha identificat bones pràctiques docents que integren l’AMI en centres educatius de l’Argentina, Catalunya, Colòmbia, Mèxic, el Perú i Portugal i capacitarà a docents d’aquestes comunitats en el disseny de noves experiències d’aprenentatge sobre aquest temàtica, construint sobre les bones pràctiques detectades.
Per a això, en una primera etapa, amb la col·laboració de ENACOM, CAC, CRC, IFT, CONCORTV i ERC, així com altres actors públics i de l’ecosistema eduactivu, es van identificar més de 50 experiències d’aprenentatge representatives de com integrar l’AMI a les aules. Les sis seleccionades seran presentades pels seus autors en el marc del MWC Barcelona 2023.
La segona fase del repte construirà sobre aquestes bones pràctiques detectades i capacitarà a docents en el disseny i implementació de noves experiències d’aprenentatge amb l’educació mediàtica com a fil conductor.
