Aprenentatge basat en jocs Recursos pràctics

Toolkit amb recursos per a la ludificació a l’aula

Compartir

La ludificació és una tècnica d’aprenentatge que trasllada la mecànica, dinàmica i elements dels jocs a l’àmbit educatiu, buscant augmentar la motivació i generar aprenentatges significatius en els estudiants.

En Tic Tac, un llibre digital de Luis Dávila, es podran trobar diferents propostes per a la ludificació, plataformes d’ús senzill que ofereixen recursos gratuïts i de pagament, per a col·laborar en activitats i intervencions diàries.

En la pàgina 32 aconseguirem l’accés a un kit d’eines, informació sobre com triar els millors programes per a les intervencions; informació i estratègies accessibles sobre com portar endavant aprenentatges personalitzats i integració de la tecnologia.

Tot això i molt més en aquesta recopilació de plataformes, webs i aplicacions fàcilment accessibles i ordenades, cadascuna amb els seus enllaços i vídeos explicatius per a una senzilla navegació.

Anar a la guía
Aprenentatge personalitzat
Classe inversa
Eines digitals
Gamificació
Generació de contingut digital
Design Thinking Recursos pràctics

Eduhack: capacitació gratuïta per a docents universitaris

Compartir

Sota el lema “Hackejant l’educació amb pedagogies digitals”, el projecte EduHack, secundat per la Comissió Europea, ofereix un curs en línia gratuït per a docents universitaris que desitgin innovar en el desenvolupament de les seves experiències d’aprenentatge en suport digital.

Continuant amb el desafiament de redefinir les pràctiques d’ensenyament aprenentatge en contextos tecno-digitals, aquesta formació proposa i destaca la importància del treball i aprenentatge col·laboratiu, i la creativitat de models i enfocaments per a estimular i augmentar la participació dels i les estudiants.

Disponible en diferents idiomes com a espanyol, anglès i italià, el curs es divideix en 4 àrees:

Recursos digitals
Ensenyament
Avaluació
Capacitació dels estudiants

Cadascuna compta amb 19 activitats que poden realitzar-se en l’ordre desitjat per la o el professional. Per a obtenir la certificació s’han de completar almenys 2 activitats per àrea i participar després d’un EduHackathon: trobada destinada a la planificació, el disseny i l’intercanvi de continguts, eines i cursos, on treballaran en grups reduïts interdisciplinaris per a materialitzar les habilitats i capacitats desenvolupades en el curs.

Considerem essencial la formació contínua dels i les educadores com a actors claus no sols en la integració pedagògica de les tecnologies digitals que supera àmpliament la mera apropiació instrumental d’aquestes, sinó també en aquest canvi de paradigma educatiu potenciat pels ecosistemes virtuals.

Accedeix al Curs En línia gratuït EduHack
Aprenentatge basat en projectes
Aprenentatge servei
Cocreació
Disseny d'experiències d'aprenentatge
Empatia
Ideació
Mètode científic
Alfabetització Mediàtica Recursos pràctics

EduCAC: recursos per a l’aula i la llar

Compartir

eduCAC és un espai que té la voluntat de proporcionar, fonamentalment a les escoles, però també a les famílies, recursos educatius per a un ús crític i responsable dels mitjans de comunicació.

El Consell de l’Audiovisual de Catalunya, en col·laboració amb el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, presenta aquest programa d’educació en comunicació que neix amb l’objectiu prioritari de promoure l’educació mediàtica en àmbits educatius formals i informals.

Pots accedir a materials didàctics, recursos pedagògics sobre mitjans de comunicació, llenguatge audiovisual i formació per a docents, continguts i propostes per a famílies, fent clic aquí.

Benestar digital
Desinformació
Educació digital
Pensament crític
Ús saludable de mitjans
Alfabetització Mediàtica Recursos pràctics

Com verificar una notícia en pocs passos? Una guia amb consells bàsics

Compartir

La desinformació ens afecta a tots i totes, però no tothom té les competències i els coneixements necessaris per a poder verificar la informació falsa que es distribueix en les plataformes digitals.

La «Guia per a l’alfabetització mediàtica en verificació digital» és un document breu, pràctic i visual, amb un decàleg per a aprendre de manera ràpida i autodidacta a contrastar els continguts digitals i posar límit així a la desinformació.

Publicada en 2021 i elaborada per Digital Future Society (de Mobile World Capital) i Learn to Check, la guia inclou infografies que mostren el procés per a verificar informació, fotografies, vídeos i comptes de xarxes socials.

El decàleg també compta amb eines i consells sobre com actuar davant les notícies falses, com ajudar a uns altres i altres i com informar-se de manera crítica.

Aquest document és gratuït i està disponible en paper i en versió digital per a tots els públics.

Descarrega-la aquí
Benestar digital
Desinformació
Pensament crític
Ús saludable de mitjans
Design Thinking Recursos pràctics

Design Thinking per a educadors: una guia pràctica

Compartir

En aquesta guia pràctica dissenyada per IDEO específicament per a educadors, trobareu noves maneres de ser més proactiu i col·laboratiu per dissenyar noves solucions per a l’aula, l’escola i la comunitat.

D’acord amb IDEO, el procés de disseny és el que el Design Thinking posa en acció: Un enfocament pràctic i estructurat per generar i evolucionar idees i solucions a reptes complexos.

Aquest set de mètodes i eines ofereix orientacions pràctiques que us ajudaran a posar el Design Thinking en acció. Fes-lo servir amb altres metodologies que trobis útils per desenvolupar projectes innovadors. Adapta’l, reconstrueix-ho i apropia-t’ho!

Descarrega aquí
Aprenentatge basat en projectes
Aprenentatge servei
Cocreació
Disseny d'experiències d'aprenentatge
Ideació