mSchools Awards 2025

Compartir

Els mSchools Awards 2025 reconeixen propostes educatives innovadores que utilitzen tecnologies digitals per millorar l'educació i abordar reptes socials, promovent un ús ètic de la tecnologia per potenciar l'aprenentatge, la inclusió i el benestar de la comunitat educativa i la societat en general.

Anima’t a presentar el teu projecte! Si estàs treballant o has desenvolupat una proposta que aborda almenys un eix temàtic i integra un recurs digital, aquesta és la teva oportunitat per compartir-la, obtenir reconeixement i formar part de la millora educativa!

Eixos temàtics

Benestar emocional i social: Habilitats i estratègies per construir un clima social i emocional positius.
Art i creativitat: L’art com a eina de cohesió i transformació social.
Ciutadania i consciència global: Entorn, societat, planeta.
Llengua, cultura i diversitat: La pluralitat com a riquesa.
Educació mediàtica: Alfabetització i mirada crítica.
Equitat i inclusió: Un món per a tothom.

Recursos digitals i tecnologies emergents

Aplicacions per a dispositius mòbils: Desenvolupament d'apps que resolguin problemes reals de l'entorn.
Scratch: Creació d’un projecte amb l’entorn de programació Scratch (historia interactiva, simulació, joc, joc de preguntes, etc.).
Plataformes de georeferenciació educativa: Projectes amb continguts georeferenciats vinculats a l’entorn proper.
Plaques programables: Ús de micro:bit, Arduino, ED1 o similars per desenvolupar solucions innovadores.
Realitat virtual i augmentada: Recreació d'experiències d'aprenentatge enriquides.
Produccions audiovisuals: Creació de continguts audiovisuals amb finalitats educatives.
Intel·ligència artificial: Integració de la IA per enriquir els processos d'aprenentatge o per explorar aspectes ètics i crítics de la IA
Fabricació digital i creació maker: Integrar tècniques de creació manual i fabricació digital, com la impressió 3D.
Robòtica i programació: Projectes que utilitzin equipaments de robòtica per donar resposta als reptes plantejats.
Altres tecnologies emergents: Com l'Internet de les Coses (IoT) o Big Data.

Com participar?

Participants: Poden participar tots els centres educatius de Catalunya que imparteixen segon cicle d’educació infantil, educació bàsica, batxillerat, formació professional, centres de justícia juvenil, centres de formació d’adults i escoles oficials d’idiomes.

Els projectes han de ser col·laboratius i realitzats per equips d’alumnes amb un mínim de tres membres.

Tipologia de centres: S'hi poden inscriure centres públics, concertats o privats de Catalunya que imparteixin educació bàsica i educació postobligatòria no universitària.

Inscripció: El/la docent responsable ha d'omplir el formulari d'inscripció disponible a la web de mSchools. A més, cal lliurar els materials addicionals especificats a les bases del concurs, com ara el producte final desenvolupat, el document tècnic, la proposta didàctica i un vídeo explicatiu elaborat per l'alumnat.

Comença a omplir el formulari

Premis

Premis per eix

Per cadascun dels sis eixos temàtics es premiarà una proposta finalista, seleccionada entre projectes de totes les etapes educatives i amb qualsevol dels recursos digitals a concurs.

Premis per etapa

Es premiarà una proposta finalista per cada etapa educativa (segon cicle d’infantil, primària, secundària obligatòria i secundària postobligatòria).

Premi del públic

Els assistents a la jornada final també podran escollir la seva proposta finalista preferida, que rebrà el premi especial del públic.

Mencions especials de tecnologia

Es podran reconèixer les propostes finalistes més destacades pel que fa a l’excel·lència en l’execució tècnica del recurs digital seleccionat per desenvolupar la proposta.
Consulta les 15 recomanacions per millorar la teva proposta

Formulari i materials a lliurar:

Formulari d'inscripció: Omplert pel professorat, cuidant l’ortografia i la gramàtica, garantint que aporti els continguts sol·licitats.
Enllaç al producte final desenvolupat per l’alumnat: Amb visibilitat pública i en el format corresponent segons el recurs digital utilitzat.
Document tècnic: Explicació detallada del funcionament del producte, incloent imatges del codi de programació més rellevant, si escau (màxim 4 pàgines).
Proposta educativa: Informació sobre els objectius, metodologies i competències treballades.
Vídeo explicatiu: De màxim 2 minuts, elaborat per l’alumnat, amb subtítols i en format horitzontal, que justifiqui la proposta, descrigui el producte final i mostri imatges del procés. El vídeo s’ha de penjar públicament al canal de YouTube del centre, assegurant que es compta amb l’autorització dels drets d’imatge de l’alumnat que hi apareix.
Per més detalls consulteu els apartats 6.1 i 6.2 de les bases del concurs

Criteris de valoració

Alineació amb els eixos (25%): Capacitat de respondre a un repte social educatiu amb potencial d’impacte.
Desenvolupament del projecte (30%): Qualitat tècnica, funcionalitat i originalitat.
Proposta educativa (30%): Capacitat per assolir objectius i fomentar l’aprenentatge.
Aspectes formals (15%): Claredat i qualitat de materials.
Accedeix als detalls dels criteris de valoració

La gran final

Estàs a punt per transformar el món?

Anima’t a presentar la teva proposta! Si la teva proposta és seleccionada podràs venir a la “gran final”, una jornada per compartir, comunicar, conèixer, connectar i aprendre.

1 matí, centenars d’alumnes, docents i propostes educatives innovadores.

I tu, ets mSchools?

Inspira't: mira els projectes guardonats en l'edició anterior

1. Premis per Eix

Per cadascun dels sis eixos temàtics es premiarà una proposta finalista, que passarà a ser una proposta guanyadora.
Curs formatiu presencial per a dos docents a la Future Classroom Lab a Brussel·les (organitzat per l’European Schoolnet durant el 2025).
El premi es dóna al docent responsable de la proposta guanyadora i a un segon docent que hagi participat o formi part del mateix centre.
Inclou viatge d’anada i tornada des de Barcelona, estada en hotel (durant el curs) i àpats (esmorzar i dinar). No inclou trasllats als aeroports ni altres despeses addicionals.
Valor del premi: 5.000 €

2. Premis per Etapa Educativa

Es premiarà una proposta finalista per cada etapa educativa: Segon cicle d’educació infantil, Educació primària, Educació secundària obligatòria, Educació secundària postobligatòria.
Premi: Un val de 1.000 € per al docent responsable de la proposta guanyadora.

3. Premi del Públic

El públic podrà votar la seva proposta preferida, tant durant la jornada de la Gran Final com mitjançant mecanismes de votació online habilitats abans de l’esdeveniment.
Premi: Un val de 1.000 € per al docent responsable de la proposta guanyadora.

4. Mencions Especials de Tecnologia

Es reconeixeran propostes finalistes que destaquin per la seva execució tècnica excel·lent en l’ús de tecnologies digitals a l’aula.
Premi: Un val de 500 € per als docents responsables de la proposta premiada.

5. Premis Addicionals per a l'Alumnat

Premis: Vals per a fins a 12 alumnes per proposta guanyadora, per accedir a cursos (online i presencials) al campus tecnològic de Codelearn (20 hores de durada i valorat en 150€).
Cursos disponibles: Programació de videojocs, Minecraft, Robòtica, Electrònica, Raspberry Pi, entre altres.
Comença a omplir el formulari

Recursos addicionals d’interès

Tutorial de com començar a crear la teva proposta

15 recomanacions per crear una proposta guanyadora

Bases del concurs

15 recomanacions per portar la teva proposta d’aula al següent nivell!

Segueix aquests consells per dissenyar i implementar la teva proposta a l’aula i compartir-la als mSchools Awards.

Anar a les 15 recomanacions

15 recomanacions sobre pràctiques a evitar

Descobreix quines pràctiques has d’evitar a l’hora de desenvolupar i implementar la teva proposta per als mSchools Awards. Segueix aquestes 15 recomanacions i assegura’t que el teu projecte destaqui!

Consulta les pràctiques a evitar

Estructura i presenta la teva proposta!

Aquesta plantilla t’ajudarà a organitzar i destacar els elements clau del teu projecte, incloent-hi la contextualització, els objectius, les competències, la metodologia, les activitats i l’impacte.

Obrir la plantilla

Inspira’t en els projectes premiats!

Consulta les propostes guanyadores dels mSchools Awards 2024 i descobreix com van abordar els reptes socials i com van integrar els recursos digitals.

Veure les propostes guanyadores

Preguntes freqüents

PARTICIPACIÓ

Poden participar escoles de música?

Sí, si són centres educatius de Catalunya que imparteixen algun dels nivells establerts: segon cicle d’educació infantil, educació bàsica, batxillerat, formació professional, centres de justícia juvenil, centres de formació d’adults o escoles oficials d’idiomes.

Els alumnes de batxillerat poden participar?

Sí. Es poden presentar propostes d’alumnes de qualsevol dels nivells educatius admesos. La inscripció sempre ha de ser realitzada per un o més docents responsables.

Quin és el mínim de participants per proposta?

El mínim és 1 docent i 3 alumnes. No hi ha límit màxim de docents ni d’alumnes, sempre que hagin participat activament en la proposta.

Poden presentar-se projectes desenvolupats per diversos centres educatius?

Sí, es poden presentar propostes dissenyades i desenvolupades en col·laboració entre diferents centres.

Poden presentar-se empreses o altres entitats?

No. Els projectes han de ser liderats per centres educatius i presentats per docents. Altres entitats poden col·laborar-hi, però no liderar-los ni inscriure’ls.

Som un espai tecnològic que col·labora amb escoles. Podem participar?

Només si el projecte el presenta el centre educatiu, dins del marc curricular i liderat per docents.

Hi ha límit de projectes per centre o per docent?

No. Es poden presentar diversos projectes per centre o per docent. Es recomana prioritzar la qualitat de les propostes per sobre de la quantitat.

CONDICIONS DE LES PROPOSTES

Es poden presentar propostes ja existents o d’anys anteriors?

Sí, sempre que compleixin dues condicions:

- Hagin estat posades en pràctica a l’aula (sigui aquest curs o anteriors).
- No hagin estat premiades en convocatòries anteriors dels mSchools Awards ni en altres concursos.

Es pot presentar un projecte d’un curs anterior si el docent ja no és al centre?

Sí, si el projecte va ser desenvolupat col·laborativament al centre i es pot acreditar l’autoria. El nou docent pot presentar-lo si assumeix la responsabilitat de la candidatura.

Es poden presentar tots els projectes dels alumnes, encara que no estiguin del tot acabats?

No és necessari que estiguin perfectes, però cal garantir un nivell mínim de qualitat, documentació i coherència. És important revisar els criteris de valoració abans d’enviar la proposta.

Com es poden presentar projectes transversals d’escola?

Podeu presentar-los com a projecte únic o dividits per cursos o cicles. Les bases no ho limiten. L’important és que es compleixin els requisits de col·laboració i participació mínima.

ESTRUCTURA DE LA INSCRIPCIÓ I LLIURAMENT

Qui ha de fer la inscripció?

La inscripció l’ha de fer el docent o docents responsables de la proposta.

Què passa si la proposta respon a més d’un eix temàtic?

En el formulari cal indicar un eix principal i es poden seleccionar eixos secundaris si la proposta hi té relació.

Què passa si s’utilitzen diversos recursos digitals?

El formulari permet indicar un recurs digital principal i afegir-ne d’altres com a complementaris.

Quina documentació cal lliurar?

A les bases es detalla tot el que cal presentar segons el tipus de proposta (formulari, vídeo explicatiu, enllaços al producte final, proposta educativa, etc.). Cal seguir les especificacions de l’apartat 6.

És obligatori fer pòster?

Només per als projectes seleccionats com a finalistes. El pòster es presenta el dia de la jornada final.

VALORACIÓ DE LES PROPOSTES

Què es valora principalment?

Segons les bases, es tenen en compte quatre criteris:

- Alineació amb els eixos temàtics (25%)
- Desenvolupament tècnic i originalitat (30%)
- Proposta educativa (30%)
- Qualitat formal dels materials (15%)

Cal que el projecte sigui perfecte?

No. El més important és que sigui significatiu, coherent, documentat i amb impacte educatiu real.

La tecnologia ha de ser l’eix central?

No necessàriament. Pot ser l’eina que dona suport a un projecte pedagògic més ampli. El que es valora és l’ús significatiu i contextualitzat de la tecnologia en relació amb un repte educatiu o social.

Tenim un projecte interdisciplinari on la tecnologia només és una part. L’hem de presentar igualment?

Sí. Documenteu bé tot el procés i deixeu clar com s’ha integrat la tecnologia per donar sentit global a la proposta. Això també es valora.

LA JORNADA FINAL


Què passa a la jornada final?


Les propostes finalistes es mostren en format d’estand durant una jornada oberta al públic. L’alumnat ha d’estar preparat per presentar el projecte. La participació en aquesta jornada és imprescindible per ser reconeguda com a bona pràctica.

MODALITATS ESPECÍFIQUES

On puc trobar les condicions específiques de la modalitat Scratch?

A l’apartat 5.3.2 de les bases. Inclou requisits sobre narrativa, mecànica del projecte i vinculació amb els eixos temàtics.
Si tens algun altre dubte, omple el formulari aquí!

mSchools Awards 2025

Educació mediàtica Aplicacions per a dispositius mòbils

Veriditix

Col·legi Sagrada Família
Art i creativitat Fabricació digital i creació maker

Escaquegem-nos! Explorant els jocs d’escacs, dames i estratègia arreu del món.

Escola Sant Jordi
Equitat i inclusió Plaques programables

Tothom pot moure’s i entendre la ciutat on vivim?

Escola Minyons d'Urgell
Consciència global Fabricació digital i creació maker

Stolpersteine: Llambordes de la memòria

Institut Castell dels Templers
Cultura i diversitat Aplicacions per a dispositius mòbils

PAMTOCAT

INSTITUT LA VALIRA
Consciència global Scratch

Ets Agent de Canvi?

Institut de Celrà
Benestar emocional Plaques programables

PÈRGOLA BIOCLIMÀTICA

Cor de Maria de Valls
Equitat i inclusió Produccions audiovisuals

We are English

Escola Splai
Educació mediàtica Produccions audiovisuals

ESPAI DE PERIODISME I RÀDIO EL CIM

Escola El Cim
Benestar emocional Plaques programables

AutoPharm

Vedruna Escorial Vic
Equitat i inclusió Realitat Virtual i Realitat Augmentada

Enhancing Vocabulary Learning through Augmented Reality for Students with Special Educational Needs

Institut Vilatzara
Benestar emocional Scratch

Decideix contra el bullying

Institut escola Onze de Setembre
Benestar emocional Plaques programables

HeartAlert

Col·legi Sagrada Família
Consciència global Altres tecnologies emergents

Hackató ARQ-BIOclim: Tecnologia amb sentit; aprendre des del lloc, creant en digital

INS Josep Vallverdú
Benestar emocional Intel·ligència artificial

Alegritta

Vedruna Escorial Vic
Consciència global Plaques programables

Hivernacle 3.0

Escola Palma de Mallorca
Equitat i inclusió Aplicacions per a dispositius mòbils

Mind Speak

Institut Pla de l'Estany
Art i creativitat Realitat Virtual i Realitat Augmentada

El Contacontes

Escola d'Art Deià
Benestar emocional Aplicacions per a dispositius mòbils

Waverly

Escola Joan Pelegrí
Consciència global Scratch

El descontaminador Scape room

Escola Bernat Metge
Art i creativitat Plataformes de georeferenciació educativa

Entre tapes i pinzells

Institut Escola Caritat Serinyana Cap de Creus
Equitat i inclusió Robòtica i programació

https://idc.cat/

Institut Damià Campeny
Benestar emocional Altres tecnologies emergents

Illa FM: Explorant els valors europeus a través de la música

Institut Illa de Rodes
Consciència global Scratch

Ets agent de Canvi?

Institut de Celrà
Consciència global Plaques programables

RadarJet

Vedruna Escorial Vic
Consciència global Scratch

SEGUEIX EL CAMÍ BLAU

ESCOLA SANT JORDI
Educació mediàtica Produccions audiovisuals

Big bang digital

Institut escola Vapor i Molí
Cultura i diversitat Plataformes de georeferenciació educativa

Descobrint Jujol: l’art que trepitges, el geni que vius.

Escola Arquitecte Jujol
Educació mediàtica Robòtica i programació

Aventura a la Granja!

Alzina Reclamadora
Benestar emocional Aplicacions per a dispositius mòbils

Rinascimento

Escola Joan Pelegrí
Benestar emocional Plaques programables

Les teves mans salven vides: Missió RCP

La Mercè
Benestar emocional Aplicacions per a dispositius mòbils

Easy Learn

Escola Joan Pelegrí
Cultura i diversitat Scratch

Catalunya: salvem la cultura

ESCOLA GEM
Benestar emocional Plaques programables

SensAire

Vedruna Escorial Vic
Consciència global Scratch

PREGUNTES SENSE RESPOSTA

ESCOLA CHARLES DARWIN
Consciència global Aplicacions per a dispositius mòbils

Grow Hub

Institut Escola Mare de Déu del Portal
Benestar emocional Robòtica i programació

Jocs cognitius per als avis del poble

Institut Taradell
Equitat i inclusió Plaques programables

TEAstimo Molt! T

Escola Palma de Mallorca
Consciència global Plaques programables

Vestim la Terra

Cor de Maria
Benestar emocional Aplicacions per a dispositius mòbils

Diamond Gold

Escola Arrels
Equitat i inclusió Plaques programables

L’Arbre de la Calma

Col·legi Sagrada Família
Consciència global Plaques programables

Què necessitem per anar i viure a la Lluna? (6è Primària)

Escola Pia Calella
Consciència global Fabricació digital i creació maker

Playing&Learning

CFA ARQUITECTE JUJOL
Consciència global Aplicacions per a dispositius mòbils

WantAPup

Immaculada Concepció
Benestar emocional Aplicacions per a dispositius mòbils

Connectat i Supera’t

INSTITUT DE PALLEJÀ
Consciència global Aplicacions per a dispositius mòbils

GuiApp

Institut Ronda
Consciència global Aplicacions per a dispositius mòbils

Compraprop

Institut Roquetes
Consciència global Scratch

Operació netegem l’espai

Saint George's School
Equitat i inclusió Fabricació digital i creació maker

MoveTech

Institut de Puig-reig
Cultura i diversitat Intel·ligència artificial

Museus virtuals amb intel·ligència artificial

INSTITUT PREMIÀ DE MAR
Art i creativitat Robòtica i programació

Apropem els videojocs a la gent gran.

Escola La Parellada
Educació mediàtica Plataformes de georeferenciació educativa

EXPLORALATORRE

Escola Antoni Roig
Consciència global Scratch

Missió Sostenible

FEDAC Lleida
Art i creativitat Aplicacions per a dispositius mòbils

Las Meninas de Picasso

Institut Castellet
Benestar emocional Aplicacions per a dispositius mòbils

ProgressUp

Escola Joan Pelegrí
Benestar emocional Aplicacions per a dispositius mòbils

GAIA

Escola Arrels
Consciència global Aplicacions per a dispositius mòbils

Codi per al canvi: programa el futur

LA VALL
Benestar emocional Scratch

EN LES SABATES DELS ALTRES

Escola Vaixell Burriac
Benestar emocional Scratch

NIGHTMARES AT NIGTH

Institut Candelera
Consciència global Scratch

La missió sostenible

Institut Guillem Catà
Consciència global Produccions audiovisuals

‘El Despatx’ un Pòdcast de Vedruna Navàs que farà que vulguis tornar a estudiar.

Vedruna EDN Navàs
Consciència global Plataformes de georeferenciació educativa

Audioguia Vidreres

Institut Vidreres
Equitat i inclusió Scratch

Assistent de veu basat en IA per alumnat amb autisme i TDAH

La Salle Tarragona
Consciència global Scratch

CUPHEAD A L’ATAC

ESCOLA CHARLES DARWIN
Consciència global Aplicacions per a dispositius mòbils

ElectroEbre

Institut Roquetes
Cultura i diversitat Robòtica i programació

Cap-FicART

Institut de Puig-reig
Consciència global Plataformes de georeferenciació educativa

Residus: Missió impossible

Escola Bernat Metge
Cultura i diversitat Plaques programables

minibús cultural

Vedruna Escorial Vic
Educació mediàtica Produccions audiovisuals

Cloret TV

Escola Enric Grau Fontseré
Benestar emocional Plaques programables

CallAssist

Institut de Puig-reig
Consciència global Scratch

I nosaltres, què podem fer per evitar-ho?

Sant Nicolau
Consciència global Produccions audiovisuals

S.O.S SALVEM L’ÓS POLAR

ESCOLA MINYONS D'URGELL
Consciència global Scratch

Juguem amb renovables

Escola Bernat Metge
Consciència global Realitat Virtual i Realitat Augmentada

Santa Coloma de Queralt: quan el monument es converteix en símbol

INS JOAN SEGURA I VALLS
Equitat i inclusió Aplicacions per a dispositius mòbils

Innernorth

Escola Joan Pelegrí
Educació mediàtica Scratch

I si ho expliquem amb un Mapping? Mentides zero

Vedruna Prats de la Carrera Palafrugell
Benestar emocional Intel·ligència artificial

Detectem insults amb la IA? Promovem la comunicació no violenta

Olga Armengol
Consciència global Scratch

Fish revolution: Una reflexió submarina

Institut Salvador Sunyer i Aimeric
Consciència global Plaques programables

Aula de natura 4.0: tecnologia al servei del nostre ecosistema

Escola Arquitecte Jujol

La Gran Final dels mSchools Awards 2025

Una jornada oberta a tota la comunitat educativa: docents, alumnes, famílies i experts del sector. Un matí per celebrar, aprendre i inspirar-nos plegats per al curs vinent!
Data: Dissabte 7 de juny 2025
Hora: De 10:00 h a 14:00 h
Lloc: Fira de Barcelona – Pavelló 7

(Aforament limitat, no et quedis fora!)

Registra't ara

Per què assistir a la gran final?

Descobreix noves formes de treballar reptes actuals incloent tecnologia a l'aula.
Inspira’t amb idees innovadores de la nostra comunitat educativa per preparar el curs vinent.
Explora els projectes finalistes d’arreu del territori, organitzats en sis eixos fonamentals per al desenvolupament de l’alumnat: Benestar Emocional i Social, Art i Creativitat, Consciència Global, Llengua i Diversitat, Educació Mediàtica i Equitat i Inclusió.
Comparteix una jornada amb les personalitats de diferents àmbits que ens acompanyaran per donar més visibilitat a cada deix.
Connecta amb altres docents i membres de la comunitat educativa.
Celebra el reconeixement als projectes i docents més creatius i amb major impacte positiu en l’aprenentatge.
Gaudeix de zones gamificades, i detallets pensats per a totes i tots els assistents.

Premi del públic: Vota el teu projecte preferit

Enguany obrim una votació online prèvia a la Gran Final perquè puguis escollir la teva proposta d’aula preferida i ajudar-la a guanyar el Premi del Públic: un val de 1.000 € per al/la docent responsable de la candidatura més votada.