La educación híbrida como aporte a la calidad educativa y a la igualdad social

Cecilia Sagol, gerenta de Investigaciones en Educ.ar (Argentina), nos cuenta en esta entrevista acerca de los beneficios del aula extendida y su contribución a la transformación educativa.  

En particular, le preguntamos acerca del contexto sobre el uso de las plataformas educativas y sobre la importancia de no abandonar su uso una vez que se vuelve al 100 % de la presencialidad. Para cerrar la nota nos revela cómo el aula extendida puede ser una práctica de innovación educativa.

Además, Cecilia nos comparte recursos diversos para los escenarios educativos combinados, considerando las buenas o reducidas condiciones tecnológicas que puedan existir. 

Además, en la siguiente infografía se retoma parte del contenido abordado en el libro Escenarios combinados para enseñar y aprender: escuelas, hogares y pantallas. El capítulo “Panorama de herramientas” presenta una variedad de aplicaciones digitales organizadas según sus funcionalidades para los diversos campos de la práctica docente, cada una con su ficha descriptiva correspondiente.