mSchools Awards 2025

ESPAI DE PERIODISME I RÀDIO EL CIM

Autor: Manel Ramirez Barco

Contacte: manel.ramirez@elcimvilanova.cat

Nom escola: Escola El Cim

Codi Centre: 08031496

Adreça de l'escola: Rambla Principal 101 - Vilanova i la Geltrú

Pàgina web: https://www.elcimvilanova.cat/

Share
Eix Principal
Educació mediàtica
Recurs Digital Principal
Produccions audiovisuals
Eix secundari
Benestar emocional i social
Curs i etapa educativa
2n de Primària
Recurs Digital secundari
Produccions Audiovisuals
Número de sessions
Actualment es redacta la notícia a l’espai de periodisme i al de ràdio acabem de fer els retocs i gravem. Amb 2 o 3 hores
Àrea / matèria / àmbit
Llengües: composició escrita, expressió oral, Lectura i comprensió, vocabulari i gramàtica. TIC-TAC, C. Socials, C. Naturals, Educació emocional,...
Número d’alumnat
Alumnes de C. Mitjà de l’Escola El Cim. Com representants del grup podem escollir uns 8 alumnes
Metodologies
Aprenentatge cooperatiu /col·laboratiu Ambients o racons Aprenentatge basat en reptes Aprenentatge per descobriment Estudi de casos

Breu descripció

Procés seguit per l’alumnat per desenvolupar el producte final: 1) Planificació inicial Elecció del tema Distribució de rols Investigació i recerca 2) Desenvolupament del contingut Redacció del guió Creació de continguts digitals (edició d'àudio, disseny gràfic) 3) Producció del programa Enregistrament (ús d’equips d’àudio) 4) Edició (ajustar so, música de fons, efectes) Difusió i presentació Publicació i compartició (plataformes de podcast, canals escolars) Resposta a l’eix del concurs (Creativitat i Ús de la Tecnologia): 1) Creativitat: Creació de continguts originals Disseny de seccions innovadores Expressió clara i entretinguda 2) Ús de la tecnologia: Utilització d’eines digitals per editar i publicar àudios (Audacity, spreaker,) Gestió i difusió del contingut a través de plataformes digitals

Singularitat i innovació

La proposta destaca per la creació d'un espai de ràdio educatiu on els alumnes produeixen contingut original i interactiu. La inclusió de tecnologia digital per editar àudios, crear gràfics i difondre els programes a plataformes de podcast aporta un valor afegit en el desenvolupament de competències digitals. A més, la participació activa de l’alumnat en tot el procés fomenta la seva creativitat, col·laboració i comunicació efectiva, elements que fan que el producte final sigui innovador i adaptat a les necessitats actuals.

Més detalls

Impacte de la solución propasada

El projecte tindrà un impacte positiu en el desenvolupament de competències comunicatives, digitals i de treball en equip dels alumnes. Mitjançant la creació i difusió d’un programa de ràdio, els estudiants milloren les seves habilitats en expressió oral, redacció i edició digital. L'impacte també es donarà en l'entorn educatiu, ja que el projecte fomenta la creativitat i l’aprenentatge actiu, involucrant els alumnes de manera significativa en el seu procés d’aprenentatge i compartint els seus continguts amb la comunitat escolar.

Breu descripció de la proposta educativa

El projecte Espai de Periodisme i Ràdio El Cim integra un programa de ràdio educatiu al cicle mitjà de primària. Els alumnes desenvolupen habilitats comunicatives, creatives i digitals treballant junts en projectes pràctics i divertits. S'organitzen per resoldre reptes, col·laboren, i aprenen fent tasques reals com redactar, gravar i editar continguts audiovisuals. La proposta fomenta la participació activa, l'expressió creativa i la cohesió grupal, amb un impacte positiu tant en el centre educatiu com en la comunitat.

Altres observacions