Inclusión digital Artículo

STEAM en contextos de vulnerabilidad

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“En el semáforo se aprende” es una organización que brinda educación y posibilita la continuidad de estudios a niños/as y jóvenes en situación de calle, en contextos vulnerables. Una de las voluntarias es Anel Cruz Castillo, profesora de química y matemática en Querétaro, México, quién coordina el área de Ciencia y Tecnología. En esta entrevista, Anel nos cuenta los desafíos de enseñar en contextos de  vulnerabilidad, la necesidad de adaptar los contenidos y el impacto y los beneficios en la vida real de los/as adolescentes, que desarrollan habilidades y competencias digitales a partir de la integración de las tecnologías.

Para adaptar contenidos a contextos de vulnerabilidad, Anel recomienda:

Elegir las aplicaciones que usaremos, puesto que los estudiantes pueden sentir temor si presentamos muchas aplicaciones nuevas.
Conocer las ideas previas que tienen.
Seleccionar herramientas que no necesiten Internet.
Dar primero las instrucciones de los juegos que se lleven, no dar por sentado que los conocen.

Autora

Anel Cruz Castillo

Anel Cruz Castillo. Es docente de Química y Matemáticas de nivel medio-superior. Trabaja en bachillerato. Es voluntaria en El semáforo se aprende desde 2020, para poder apoyar a niños y niñas que no tenían acceso a la educación en línea por su situación socioeconómica. Se ocupa del área de Ciencia y Tecnología, en el que adolescentes puedan revalidar sus estudios para culminar los estudios secundarios.
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