mSchools Lab: Identificació, pilotatge i avaluació de solucions digitals per contribuir a la millora i la transformació digital de l’educació.
El novembre del 2024 llancem la segona convocatòria del mSchools Lab per identificar solucions digitals innovadores en l’àmbit nacional i internacional que responguin al repte:
Com pot la tecnologia potenciar l’aprenentatge inclusiu des de les primeres etapes escolars?
Innovació tecnològica que permeti la detecció precoç, l’abordatge primerenc i l’acompanyament socioemocional per fomentar el creixement personal i acadèmic de l’alumnat.
En els darrers anys, s’ha evidenciat la necessitat de reorientar i ampliar els esforços del sistema educatiu per millorar el rendiment escolar de l’alumnat mitjançant estratègies personalitzades que abordin de manera directa les dificultats específiques d’aprenentatge. Les condicions biològiques i psicoeducatives deriven en dificultats del neurodesenvolupament que afecten àmbits com l’atenció, la concentració, el comportament, la lectura, l’escriptura i el càlcul, amb conseqüències notòries sobre les perspectives d’èxit acadèmic, social i el benestar emocional.
Context
Avui dia, s’estima que a Catalunya un 18,3% de la població infantil presenta dificultats significatives d’aprenentatge relacionades amb, com a mínim, un trastorn de neurodesenvolupament. Així mateix, a Espanya, només un de cada cinc infants amb dificultats d’aprenentatge rep un diagnòstic i una intervenció primerenca adequada i el suport necessari per abordar-les a temps. Aquestes dificultats desateses afectaran el seu desenvolupament acadèmic i personal, sent possiblement un dels principals factors que provoquen el fracàs i l’abandonament escolar.
Tenint en compte aquest context, la present convocatòria pretén identificar i pilotar solucions digitals innovadores en l’àmbit nacional i internacional que permetin la detecció precoç i l’abordatge primerenc en àrees clau, així com el corresponent acompanyament socioemocional, amb l’objectiu de crear un entorn educatiu i social que permeti a l’alumnat superar les seves barreres i desenvolupar-se acadèmicament i personalment.
El procés del Lab
Convocatòria de Solucions EdTech
Selecció de Finalistes i Guanyadors
Convocatòria de Centres
Implementació de Pilotatges
Avaluació i Difusió
Impulsors:
El mSchools Lab és un programa d'innovació oberta impulsat per Mobile World Capital Barcelona i mSchools.
Mitjançant la col·laboració publicoprivada i amb la participació de centres educatius i la indústria EdTech, promovem la identificació, el pilotatge i l’avaluació de l’impacte de solucions digitals amb potencial per respondre a necessitats reals de la comunitat educativa i contribuir a la millora i la transformació digital de l’educació.
Volem catalitzar la participació de diversos actors amb capacitat d’aportar un impacte positiu per fomentar un aprenentatge equitatiu i inclusiu mitjançant l’ús transformador, segur i saludable de la tecnologia.
Com pot la tecnologia potenciar l’aprenentatge inclusiu des de les primeres etapes escolars?
Innovació tecnològica que permeti la detecció precoç, l’abordatge primerenc i l’acompanyament socioemocional per fomentar el creixement personal i acadèmic de l’alumnat.
Focus de les solucions
1. Detecció Precoç
2. Abordatge primerenc
3. Acompanyament socioemocional vinculat a les condicions de neurodesenvolupament
Què oferim
Com participar
Les propostes es podran presentar entre el 26 de novembre de 2024 i el 4 de febrer de 2025 a les 12:00 h (CET).
Per poder participar, has d'emplenar el següent formulari de participació en línia.
Procés d’avaluació
La primera ronda de selecció conclourà el 4 de febrer amb un màxim de 15 semifinalistes.
Els semifinalistes tindran fins al 7 de març per emplenar un segon formulari amb informació addicional sobre la proposta d’implementació del pilotatge. A partir d’aquestes respostes, se seleccionaran els 6 finalistes que presentaran la seva iniciativa al Pitch Day durant la primera setmana d’abril.
Un jurat extern format per representants de l’Acadèmia, l’Administració Pública, la indústria EdTech i centres educatius seleccionarà les dues propostes guanyadores. Aquestes seran adaptades i pilotades durant el curs escolar 2025-26 en centres educatius públics i concertats de Catalunya.
Convocatòria a Centres Educatius
Les dues solucions guanyadores s’implementaran en format pilot en un context real, en diversos centres educatius de Catalunya. També es facilitarà una avaluació externa per coordinar la mesura dels resultats i garantir que la tecnologia respongui a les necessitats de l’alumnat i als objectius pedagògics plantejats.
Si formes part d’un centre educatiu públic o concertat de Catalunya i tens interès a participar en el pilotatge d’alguna de les dues solucions durant el curs escolar 2025-2026, si us plau, emplena el següent formulari.
Implementació dels pilots
Els pilots es realitzaran durant el curs 2025-2026.
Ben aviat, més informació.