Elisa Cristi: “Como docentes abrimos oportunidades”

Elisa Cristi es maestra de nivel inicial y dinamizadora en el programa público Ceibal (un conjunto de programas, recursos educativos y capacitación docente que transforma las maneras de enseñar y aprender en Uruguay). Además, es lead para LatAm en Micro:bit. Recorre una gran cantidad de escuelas en un barrio vulnerable de Montevideo, Uruguay, y se une a mSchools para dialogar sobre la inclusión de tecnologías educativas en contextos vulnerables.

Los contextos vulnerables en educación tecnológica

Uruguay tiene una política pública socioeducativa que contempla un programa de Conectividad Educativa de Informática Básica para el Aprendizaje en Línea (Ceibal), gracias al cual el acceso a dispositivos es amplio en este país. Elisa trabaja directamente con escuelas de categoría Aprender, como las nombran en Uruguay, donde las necesidades básicas muchas veces están insatisfechas. Más allá del acceso al dispositivo, la referente hace un recorrido sobre las dificultades que se presentan en contextos vulnerables y posibles opciones para poder atravesarlas. 

La robótica en contextos vulnerables

Focalizando en experiencias como docente y como dinamizadora, Elisa se anima a dar diversos consejos sobre cómo plantear propuestas de aula en estos contextos, tanto para docentes que nunca trabajaron temáticas de robótica como para aquellos que sí tienen un recorrido en la temática.