mSchools Awards 2025

Vestim la Terra

Autor: Imma Abad Nebot

Contacte: Iabad5@xtec.cat

Nom escola: Cor de Maria

Codi Centre: 43004554

Adreça de l'escola: C/Cor de Maria,4 - Valls

Pàgina web: www.cordemariavalls.cat

Compartir
Eix Principal
Ciutadania i consciència global
Recurs Digital Principal
Plaques programables
Eix secundari
Benestar emocional i social Art i creativitat per la cohesió, integració i transformació
Curs i etapa educativa
3r d’ESO
Recurs Digital secundari
Realitat Virtual i Realitat Augmentada Intel·ligència artificial Fabricació digital i creació maker
Número de sessions
45
Àrea / matèria / àmbit
Projecte, Tecnologia, Física i Química
Número d’alumnat
8
Metodologies
Aprenentatge basat en projectes (ABP) Aprenentatge basat en el pensament Simulació Aprenentatge cooperatiu /col·laboratiu

Breu descripció

L’alumnat de 3r d’ESO ha iniciat el projecte VESTIM LA TERRA investigant l’impacte ambiental de la indústria tèxtil i identificant alternatives sostenibles. Han treballat en equips per dissenyar i programar una rentadora intel·ligent amb Arduino, crear etiquetes sostenibles amb RFID i fabricar peces customitzades mitjançant brodats digitals. El procés ha inclòs la recerca, la fabricació digital i la realització de tallers de sensibilització a primària. El producte final respon a l’eix de “Ciutadania i consciència global” perquè implica l’alumnat en la recerca de solucions reals per reduir residus tèxtils i promoure un consum responsable, tot implicant la comunitat educativa i fomentant hàbits sostenibles i una actitud crítica davant la problemàtica ambiental de la moda.

Singularitat i innovació

VESTIM LA TERRA destaca per la integració de tecnologia, creativitat i sostenibilitat. El valor afegit rau en la creació de la maqueta d’una rentadora intel·ligent programada amb Arduino que optimitza l’ús d’aigua i sabó biodegradable, i en el disseny d’etiquetes sostenibles amb RFID que faciliten la traçabilitat i el reciclatge tèxtil. L’ús de brodats digitals amb TurtleStitch per donar una nova vida a la roba fomenta l’art i la creativitat. A més, el projecte incorpora realitat virtual amb un museu digital i experimenta amb IA per optimitzar processos. La proposta és innovadora perquè combina recerca, fabricació digital i acció social, generant recursos replicables i transferibles a altres centres i promovent una transformació real en la comunitat educativa.

Més detalls

Impacte de la solución propasada

El projecte té un impacte directe en la comunitat educativa i l’entorn. Ha sensibilitzat l’alumnat sobre la problemàtica ambiental de la moda i ha promogut hàbits de consum més responsables. Els tallers de reciclatge de roba a primària i la creació d’una capsa d’aprenentatge han garantit la continuïtat del projecte i la transferència de coneixements entre etapes. La difusió a través del museu virtual i la web ha permès arribar a famílies i altres centres, multiplicant l’efecte transformador. A nivell personal, l’alumnat ha desenvolupat competències digitals, artístiques i socials, i s’ha implicat activament en la recerca de solucions sostenibles, esdevenint agents de canvi dins i fora del centre.

Breu descripció de la proposta educativa

A l’aula, s’ha treballat amb metodologia ABP i cooperativa, integrant recerca, programació, fabricació digital i creativitat artística. L’alumnat ha investigat l’impacte ambiental de la moda, ha experimentat amb materials i tecnologies (Arduino, RFID, TurtleStitch, impressió 3D, talladora làser) i ha creat prototips funcionals. S’han organitzat tallers a primària i s’ha col·laborat amb docents per crear una capsa d’aprenentatge. El projecte ha tingut impacte al centre, implicant diferents etapes i famílies, i s’ha difós a través d’una web i un museu virtual. La proposta fomenta la participació activa, la transferència de coneixements i l’aprenentatge significatiu, amb una clara orientació a la sostenibilitat i la innovació educativa.

Altres observacions

El projecte ha estat seleccionat per participar en jornades educatives i ha rebut molt bona acollida per part de la comunitat. Tots els materials, codis i recursos creats són oberts i accessibles per facilitar la seva replicabilitat a altres centres.