mSchools Awards 2025

EXPLORALATORRE

Autor: Elena Luna, Marta Pino, Jose Monzo, Dolors Marchan, Vanesa Sanchez, Estefania Paredes, Silvia Montañana, Gerard Gros, Raquel Idioate, David Paredes, Desam Company, David Roig

Contacte: dparedes@xtec.cat

Nom escola: Escola Antoni Roig

Codi Centre: 43003884

Adreça de l'escola: Av. Sant Jordi 1 (Ap. Correus 142) - Torredembarra

Pàgina web: https://ja.cat/Exploralatorre

Votar pel premi del públic

Eix Principal

Educació mediàtica

Recurs Digital Principal

Plataformes de georeferenciació educativa

Eix secundari

Ciutadania democràtica i consciència global

Curs i etapa educativa

6è de Primària

Recurs Digital secundari

Plataformes de georeferenciació educativa

Número de sessions

Àrea / matèria / àmbit

Coneixement del Medi Natural, social i cultura/Llengües/Ciències Socials:Geografia i Història/Biologia/Tecnologia i digitalització

Número d’alumnat

350

Metodologies

Aprenentatge basat en projectes (ABP) Gamificació / Ludificació Aprenentatge cooperatiu /col·laboratiu Altre

Breu descripció

L’alumnat de primària i secundària ha estat protagonista del projecte ExploraLaTorre. A partir de la recerca col·laborativa sobre punts d’interès històric, cultural i natural del municipi, els alumnes han seleccionat informació rellevant, han contrastat fonts, han elaborat continguts digitals i han formulat preguntes per al joc de georeferenciació amb MHM. A més s’han compartit les diferents informacions dels punts d’interès de la ciutat a través de la pàgina web del projecte promovent que tot l’alumnat que participa el projecte tingues accés a la informació. Durant l’activitat per la localitat, han participat activament en un recorregut gamificat i, paral·lelament, han analitzat aspectes clau per valorar la sostenibilitat de Torredembarra. A primària, centrant-se en l’accessibilitat i la informació urbana; a secundària, observant l’estat del patrimoni i l’entorn. Finalment, han proposat millores reals per al municipi, que han estat recollides per traslladar-les a l’Ajuntament.

Singularitat i innovació

El projecte ha estat possible gràcies a la implicació de tots els centres educatius de Torredembarra: les tres escoles i els dos instituts públics. S’ha creat un grup de treball docent que ha coordinat el projecte i ha participat en formacions específiques sobre MHM i metodologies actives. També s’ha comptat amb el suport del CRP del Tarragonès, que ha facilitat l’accés a un entorn Moodle per a la formació docent. A nivell local, destaca la col·laboració amb el Centre d’Estudis Sinibald de Mas, que ha ofert xerrades als centres per verificar la fiabilitat de les informacions recollides per l’alumnat. Igualment, s’ha comptat amb el suport de l’Ajuntament, tant pel que fa a la difusió com a l’acollida de les propostes de millora dins el programa “Junts fem la Torre” i l’ús de l’aplicació de participació ciutadana “Viu la Torre”.

Més detalls

Impacte de la solución propasada

El projecte ExploraLaTorre ha generat un impacte educatiu i social real, promovent el coneixement crític del patrimoni i l’anàlisi de la sostenibilitat urbana a través de metodologies actives com el treball per projectes, el joc educatiu i, especialment, l’Aprenentatge Servei. L’alumnat ha exercit un paper actiu en la comunitat, analitzant l’accessibilitat i l’estat de conservació dels espais patrimonials en relació amb l’ODS 11. Aquesta tasca ha afavorit el sentiment de pertinença i la responsabilitat ciutadana, tot afavorint el compromís amb la millora del municipi. Les propostes han estat compartides amb l’Ajuntament, i el recurs de georeferenciació creat per l’alumnat queda com a eina educativa oberta per a futures promocions i per a qualsevol persona que visiti Torredembarra, ampliant l’impacte més enllà del centre educatiu.

Breu descripció de la proposta educativa

ExploraLaTorre és un projecte que combina tecnologia, coneixement del patrimoni local, gamificació i participació ciutadana. A través d’una activitat d’aprenentatge servei i un joc de georeferenciació amb MHM, l’alumnat ha explorat el seu entorn amb mirada crítica i sostenible, proposant accions de millora reals. El projecte s’alinea amb l’eix “Ciutadania democràtica i consciència global” dels mSchools Student Awards, promovent reflexió, implicació activa i diàleg amb institucions locals. A més, s’ha construït de manera col·lectiva entre centres educatius, docents, entitats patrimonials i administració, generant un impacte significatiu al centre i deixant un recurs educatiu i obert per a la ciutadania.

Altres observacions

El projecte ha estat impulsat col·lectivament pels centres educatius de Torredembarra (ESC Molí de Vent, ESC L'Antina, ESC Antoni Roig, INS Torredembarra, INS Ramon de la Torre) mitjançant un grup de treball docent. Un dels seus objectius principals és conèixer el municipi a partir d’una activitat creada per l’alumnat, amb mirada crítica, promovent una ciutadania compromesa, arrelada al territori i amb un ús conscient i eficient de la tecnologia i els dispositius mòbils.