mSchools Awards 2026

PIANO I TECNOLOGIA A L’AULA ADI

Autor: M. Mercè Corrons Roca

Contacte: mercecorrons@gmail.com - corronsmm@ecmmigualada.cat

Nom escola: Escola i Conservatori Municipal de Música Mestre Joan Just i Bertran

Codi Centre: 08055427

Adreça de l'escola: Passeig Verdaguer 184 186 - Igualada

Pàgina web: https://www.ecmmigualada.cat

Votar pel premi del públic

Eix Principal

Equitat i inclusió

Recurs Digital Principal

Altres tecnologies emergents

Eix secundari

Benestar emocional i social Equitat i inclusió

Curs i etapa educativa

1r d’ESO

Recurs Digital secundari

Altres tecnologies emergents

Número de sessions

Les sessions consten de mitja hora setmanal individual durant tot el curs, i de mitja hora col·lectiva en alguns casos.

Àrea / matèria / àmbit

Aprenentatge del piano amb mètode adaptat i Música en general utilitzant tecnologies MIDI..

Número d’alumnat

de 1 a 3 alumnes. L'aula la formen, actualment, 11 alumnes.

Metodologies

Aprenentatge basat en reptes Altre

Breu descripció

La fita és acabar el curs, cada curs, fent el màxim que cada alumne pot fer, depenen de la seva capacitat intel·lectual. És un projecte d'evolució contínua i, sobretot, a mesura que van creixent, la seva evolució és francament visible.

Singularitat i innovació

Tenir un mètode de creació pròpia, Codi Colors per a piano, és una proposta molt innovadora i integradora donat que cada un/a dels alumnes amb discapacitat intel·lectual (ADI) ve al centre a viure la música i a tocar el piano com un alumne més. L’aula ADI de l’ECMMI és innovadora perquè és l’única que utilitza controladors MIDI de Terra electrònica, que són instruments adaptats, en disposem de dos: Board Bells (campanes electròniques) i Musical Beam (instrument en forma de torre de far), el qual emet el so quan la persona fa moviments amb qualsevol part del cos a través dels 5 sensors de distància. També si l’usuari no té mobilitat, o en té poca, hi ha l’opció del Beamz (són uns extensors que es col·loquen en una cadira de rodes.) L’instrument EyeHarp (música amb la mirada) és una proposta molt innovadora, els manté molt concentrats i els ajuda a mantenir un tempo constant, encara que aquest sigui lent.

Més detalls

Impacte de la solución propasada

En alguna ocasió s’han fet projectes integratius, com és ara muntar una peça musical en el que hi participen alumnes ADI amb algunes orquestres d’alumnes de l’escola, els alumnes de les quals han estat preparats pels professors del centre. A l’hora de fer els concerts trimestrals, les sessions s’organitzen conjuntament amb alumnes i professors de música convencional. L’impacte en la transformació del centre és important. L’aula ADI cada curs va creixent, pel que veure alumnes ADI a l’escola s’ha normalitzat.

Breu descripció de la proposta educativa

Es resumeix en tres tipus de propostes: classe amb alumnes amb molta discapacitat intel·lectual, d'altres amb certa capacitat d'aprenentatge i, si és possible, classes col·lectives de màxim 3 alumnes. El treball principal és fer activitats de moviment, psicomotricitat, ritme o audició, utilitzant com a eines destacables i innovadores: el mètode per a piano Codi Colors, l'instrument EyeHarp (música amb la mirada- és un Sowftare) i els instruments MIDI de Terra electrònica: Board Bells (tauler de campanes) i Musical Beam (instrument en forma de torre de far, el qual emet el so quan la persona fa moviments amb qualsevol part del cos a través dels 5 sensors de distància).

Altres observacions

L'aula ADI (atenció a la diversitat intel·lectual), no té cap curs específic. Els alumnes venen a l'escola indistintament de l'edat que tinguin i romanen el centre tants cursos com la família o l'alumne desitgin.